9장 청소년 문제와 청소년문화 프린트   
손종국  Homepage Email [2018-05-14 00:50:43]  HIT : 2  

9청소년 문제와 청소년문화

 

1. 날로 심각해지는 청소년 문제

지난 30년간의 범죄 통계를 보면 청소년에 의한 강력범죄가 4.6배로 증가하였고 폭력범죄는 4.4배로 증가하였다. 같은 기간 동안에 청소년 인구는 30퍼센트가 증가하였으며 사회 전체 범죄도 30퍼센트 정도 증가한 것을 고려하면 엄청나게 증가한 것이다. (법무연수원, 봄죄백서 1996)

요즈음 중,고교는 물론 초등학교까지 확대되고 있는 학교폭력의 피해는 날로 더해가고 있다. 3분의 1이 넘는 청소년들이 동료 청소년들로부터 따돌림 받고 위협받고 폭행당하며 금품을 빼앗기고 있다. (한겨레신문, 1997. 7. 14)

이 밖에도 우리는 성적 부진과 학교폭력에 시달리다 자살하는 청소년에 관한 보도를 수시로 접하고 있으며, 고생이 성행위를 실연하는 음란 비디오가 불티나게 암시장에서 판매되고 있고, 악마와 죽음과 마약과 폭력과 섹스를 숭배하는 악마주의음악이 10대들 사이에서 번져가는 현실을 목격하고 있다. 그런가하면 4분의 3이 넘는 청소년들이 가출하고 싶은 충동을 느껴본 적이 있으며.......(동아일보 1997 .6 .6)

많은 학생들이 학교를 그만두고 주유소, 음식점등 저임금 노동현장에 뛰어들고 있다.

이들 중 상당수는 술집 등 접객업소에서 일하며 매춘에 빠지기도 한다. 30퍼센트가 넘는 청소년들이 정신병적 증세를 보이고 있으며 일들 중 일부는 치료를 요하는 심각한 상태에 있기도 하다. (동아일보 1997. 5. 9)

매일 담배를 피우는 상습 흡연자가 남자 고등학교 2,3학년 경우에는 반 이상에 이르고 있는 것으로 보이며, 교복을 버젓이 입고 대낮에 담배 피우는 것이 일부 청소년들의 멋이 되고 있다. 본드나 신나를 흡입하고 환각상태에 빠지는 청소년이 초등학생 중에서도 나타나고 있으며 환각상태에서 각종 범죄를 저지르기도 한다. 지난 6년간 청소년 환각물질흡입사범 3배로 증가하였다. 가벼운 성희롱 성추행으로부터 성폭행에 이르기까지 성비행은 나날이 증가하고 있고 각종 퇴폐유흥업소, 음란, 폭력물의 범람은 이것을 부치기고 있다. (법무연수원, 번죄백서 1996)

 

최근에는 청소년 인구가 줄어가고 있는데도 청소년 범죄는 오히려 늘어가며 포악.파렴치해지고 있다. 이와 같이 청소년 문제가 심각해지고 청소년들의 윤리의식이 둔감해지는 가장 큰 이유는 청소년이 살고 있는 사회환경과 문화가 타락하는데 있다. 우리 사회 전체의 문화와 함께 청소년문화가 어떤 상황에 있으며 어떻게 변화하고 있는지를 알아보기에 앞서 우선 그 간에 사회 변화와 그 가운데서 성장하고 있는 청소년들은 어떻게 변하고 있는지 살펴보고자 한다.

 

2. 사회 환경의 변화와 청소년

청소년들의 삶은 그들이 살고 있는 시대 상황을 투영해준다. 오늘날 청소년은 부모 세대와는 다른 시대에 출생하여 성장하고 있다. 특히 지난 3.40년 동안 한국이 경험했던 급격한 사회 변화의 결과 기성세대와 청소년은 아주 이질적인 성장 경험을 갖고 있으며 이에 따른 세대차도 심각한 문제 요인이 되고 있다. 일례로 1일당 GNP를 보면 1965년에 105달러였던 것이 1995년에는 176달러를 기록하여 30년 사이에 96배로 증가하였다. 자동차 등록대수는 1966년에 49천 대에서 1997년에는 1천만 대를 돌파하여 200이상 증가하였다. 도시화를 보면 1960년도 도시 인구 비율이 28.0퍼센트였으나 1995년에는 85.7퍼센트로 증가하였다. (통계청, 한국의 사회 지표 1996) 이러한 급격한 변화에 따라 문화, 교육 등 청소년 생활과 관련된 분야에도 엄청난 변화가 있었다. 이제 청소년 생활과 관련된 중요한 변화를 몇가지 살펴보고자 한다.

첫째, 오늘의 청소년들은 과거 어느 세대보다도 물질적으로 풍요한 사회에서 살고 있다. 부모 세대인 4,50대가 한국전쟁 이후의 물질적 빈곤 속에서 오직 경제발전에 몰두하였던 시기에 청소년기를 보낸 반면, 지금의 청소년들은 부모 세대가 마련해 놓은 물질적 성취에 힘입어 80년대에서 90년대에 걸쳐 풍요를 구가하며 청소년기를 지나고 있다. 먹고 사는 것에 관심을 집중시켜왔던 기성세대와는 달리 지금의 청소년 세대는 뭔가 즐기고 추구 할 수 있는 삷이 가능해진 것이다.

둘째, 청소년들이 유년와 아동기를 보낸 80년대에서 90년대에 이르는 시기는 컬러 텔레비전의 등장과 함께 대중매체의 영향력이 막강해진 시기이다. 컬러 텔레비전은 다양한 문화적 특성으로 인해 청소년들에게 큰 영향을 미쳤다. 컬러 텔레비전에서 나오는 화려한 치장의 배우들, 또래 집단인 10대들의 화려한 연예계 진출과 같은 요인들은 공부를 통한 성공만이 입신양명을 위한 유일한 통로로 보던 기존의 가치관을 흔들어 놓아 연예인 지망생이 급증하는 현상을 보이고 있다. 스토리보다는 장면 중심으로 보는 영상세대청소년의 시청 행동은 텔레비전 방송 내용에 영향을 주어 많은 프로그램이 장면 중심의 프로그램으로 변형되기도 했다.

또한 컬러 텔레비전으로 대표되는 대중매체와 함께 다양한 뉴미디어의 등장은 청소년들의 생활에서 매체의 개인화와 함께 여러 매체를 동시에 접할 수 있는 생활방식을 낳았다.

텔레비전의 화면을 기웃거리면서 라디오 방송은 이어폰으로 듣고 동시에 공부도 하는 다면적인 행동도 가능하다. 일면 워크맨으로 통칭되는 소형 카세트뿐만 아니라 일부 청소년들이 퍼스널컴퓨터를 갖게 되면서 자신의 방에서 외부와 차단된 자신만의 문화를 행유하기도 한다. 라디오 프로그램에는 청소년들이 직접 참가하여 자신들만의 언어로 자신들의 삷을 이야기하는 프로그램이 인기를 끌고있으며, 불가능해 보였던 음악 테이프의 밀리언 셀러가 나타나기도 하였다. 또한 세계 어느 나라보다도 짧은 시기에 VTR의 보급이 일반화되면서 비디오물이 청소년 문화에 미친 영향도 엄청나다.

셋째, 이렇게 막강한 대중매체의 광고와 보도를 통하여 각종 상품과 여가활동, 소비생활, 문화활동이 소개되면서 소비를 부치기는 상업주의 시대가 전개되고 있다. 더구나 대부분의 매체들이 기업에 의해 소유, 운영되고 있으며, 그렇지 않더라도 이윤을 좌우하는 광고수입 때문에 기업이 대중매체를 통하여 소비, 여가, 문화 시장을 주도하는 상업주의가 폭넓게 깊숙이 진행되고 있다. 이러한 과정에서 소비자의 얄팍한 감성과 본능을 자극하는 선정적이고 폭력적인 내용이 흘러 넘치고 있어 성인시대는 물론 청소년에게도 음란, 폭력문화가 깊이 뿌리내리고 있다.

넷째, 이들은 80년대 중반의 교복 자율화 및 두발 자율화의 힘입어 달라진 패션관을 갖게 된 세대이다. 지금은 다시 교복을 입고 있기는 하지만 교복이 사라진 공간에 나타난 패션의 흐름을 타고 형성된 시장에서 청소년들은 패션경향을 가장 잘 따라가는 중요한 구매자가 되었다. 이러한 경향은 최근 들어 십만 원대의 청바지와 운동화로 대변되는 유형화되고 사치스러운 구매문화를 형성하며 매출을 선도하고 있다.

다섯째, 청소년들은 점차 파행되어가는 교육제도 안에서 신음하고 있다. 지난 수십년 동안 진행되어온 입시 지옥에서의 탈출은 고사하고 점점 깊은 수렁으로 빠져들고 있다. 이에따라 과외, 학원등 사교육비에 대한 투자가 점증하여 연간 20조 원대에 이르게 되고 사회에 만연하고 있는 부정부패의 주범으로 지목되고 있다. 반면 학교 교육의 현장에서는 19세기 교실에서 사기가 극도로 저하된 20세기 교사가 21세기 학생을 가르치는 코미디가 진행되고 있다. 청소년들의 마음을 몰라주는 교육제도 안에서 학교는 교육보다는 청소년을 잡아두는데 급급하여 청소년들은 부모, 기성세대와의 갈등을 피하고 학생의 면책 특전을 유지하기 위해 학교에 다녀주는 실정이다. ‘학교를 거부하는 아이아이를 거부하는 사회에서 살고있는 것이다. (조혜정, [학굘글 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회] 또하나의 문화, 1997).

이러한 사회 변화에 따라 부모와 아이가, 교사와 학생이 서로를 이해하지 못하는 극심한 세대차가 존재하며 다양한 갈등이 배태되고 있다. 이들은 입시, 취직의 압박, 공해, 범죄의 불안 속에 표면적으로는 매끄럽게 사는 것처럼 보이지만 서로 신뢰하고 의지하는 공동체적인 삶을 모르고 살고 있다. 또한 이들은 광고나 매스컴 등을 통해 보여지는 잘나가는 아이들을 보며 상대적 박탈감을 느끼기도 한다. 이들은 영악하고 세련되어 보이나 고독하고 외로운 세대이다.

3. 청소년의 삶과 문화

그렇다면 이러한 사회 환경의 영향을 받으면서 성장해온 청소년들의 생활과 문화는 어떤 모습인가? 우선 이들의 생활 공간을 이해하기 위해서는 청소년들의 생활 시간을 살펴보는 것이 필요하다.

1)공부 스트레스에서 벗어나지 못하는 비문화적인 삶

,고등학교의 경우 평일에는 7시간 정도 잠을 자고 학교에서 보내는 시간은 10시간 정도이며, 학교 밖에서 하는 과외 학습 시간은 2시간 30분이다. 그리고 집에서 혼자하는 공부 시간은 2시간이고 나머지 시간은 텔레비전을 시청(2시간)하는 등의 여가시간과 일상적인 시간으로 활용한다. 이렇게 볼때 청소년들의 일상생활은 대부분 공부와 관련된 시간이거나 텔레비전을 보는 시간이고 나머지 몇 시간이 여가시간임을 알 수 있다.

그러면 10여 시간을 보내는 학교에서 그들은 어떻게 살아가는가? 공부를 잘 해야 자신이 원하는 학교에 갈수 있다고 학습된 청소년들은 친구들과 날마다 비교하고 경쟁하며 살아간다. 노는 아이들의 경우에는 선생님과 수업에서 소외된 채 저급한 대중문화에 탐닉하면서 위안을 삼는다.

공부를 잘하든 그렇지 않든 청소년들은 공부로 인한 스트레스와 시간 제약을 모두 경험하고 있다. 그들은 음악이나 미술을 감상하고 창작 등의 문화 활동을 즐길 여유가 거의 없다. 이들은 시간이 나면 수동적으로 텔레비전을 시청하거나 오락실, 노래방, 당구장 등에서 스트레스를 풀고 싶어한다.

친구끼리도 얼굴을 맞대고 의미있는 대화를 나누지 않는다. 이들의 화제는 스타들의 사생활과 가십, 텔레비전 드라마나 만화, 패션, 스포츠와 컴퓨터 게임 등에 관한 것들이 큰 비중을 차지한다. 깊이 있는 대화는 오히려 전화를 통해서 나누는 경향이 있다.

청소년들의 말투는 거칠고 욕설로 얼룩져 있다. 이들이 쓰는 문장은 문법을 무시한 국적 불명의 기이한 형태를 보이기도 한다. 이들은 랩, 헤비메탈 등의 음악을 좋아하며 학교에서 배우는 가곡이나 클래식 음악은 수업시간 밖에서는 부르는 경우가 거의 없다. 이렇게 이들의 삶은 저급문화의 물이 들어 있거나 비문화적이다.

2) 상업주의 문화의 수동적인 고객

청소년들의 말을 들어보면 그들의 인생 목표는 개성껏 사는 것이라고 하며, 장래에 원하는 생활방식은 취미와 개성을 살릴수 있는 생활이라고 하여 자신만의 개성을 추구한다. 그러나 개성 추구를 위한 시간도 확보하기 어렵고, 틈을 내어 표현하는 그들의 개성조차도 사실은 상업주의의 영향으로 획일적으로 표현된다. 청소년들의 문화생활이라는 것도 수동적인 스트레스 해소에 불과하며 그들의 생활은 독창적이기보다는 유행의 포로가 되어 끊임없는 모방으로 특징지워지고 있다. 비록 나는 나라고 외치면서 살아가지만 실제로는 주눅들어 살아가는 것이다.

학교 안에서 청소년들의 삶이 공부에 집중되어 있는 것과 마찬가지로 학교 밖에서의 삶 또한 상업주의의 소비 대상으로 획일화되어 있는 편이다. 친구들과 적당히 오락실에서 오락을 즐기기도 하고, 간혹 노래방에서 목청이 터져라 유행하는 노래를 불러보기도 하고, 자신이 좋아하는 가수의 음반을 모으고, 유명 연예인이 입고 나오는 바지를 사서 입기도 하고, 간혹 음란물을 보거나 PC통신에 접속하여 비밀스런 이야기를 하기도 하고, 유명 연예인의 스캔들에 집중한다.

청소년들은 가정에서나 학교에서나 사회에서나 돌파구를 찾지 못한 채 겉돌고 있다. 이렇게 반항심, 고독감, 상실감, 무기력감, 공부 스트레스로 텅 비고 찌들린 공간을 채워주는 것은 이들의 마음을 잘 알아주는 대중문화와 소비문화이다.

교육 현실과 기성세대는 청소년들의 마음을 지독히도 몰라주지만 대중문화와 시장구조는 이들의 마음을 너무나도 잘 알아준다. 상업주의는 이들의 반항심, 상실감에 파고들어 끊임없이 소비하도록 부추기며 기업과 대중매체가 창출하는 유행과 문화 패턴에 따르도록 이끌고 있다. 청소년들은 유행하는 패션, 헤어 스타일, 음악등을 따르며 유명 브랜드 상품을 경쟁하듯 구매하고 있다. 이들 중 40퍼센트 정도가 자기 이름으로 된 현금카드를 갖고 있으며 자기 카드가 없더라도 부모의 카드를 쓰는 경우도 적지 않다.

3) 선정, 폭력, 주술적인 쾌락 지향 문화

철저한 이윤 추구의 상업주의로 무장된 대중문화는 선정성, 폭력성, 주술성을 재료로 한 다양한 프로그램으로 이들에게 즐거움과 군중 속으로의 도피처를 제공한다. 청소년들이 즐겨보는 TV 프로그램은 쇼, 코미디, 영화, 드라마, 만화영화 등으로 선정적인 의상과 율동, 헤비메탈, . 비속한 대사 , 혼외정사, 불륜, 삼각관계, 치정, 음모, 폭력, 주술적 요소로 가득 차 있다. 걸핏하면 사용되는 음주, 흡연 장면은 청소년들에게 음주와 흡연을 동경하게 할 뿐만 아니라 사회 전체적으로도 음주 문화를 조장하고 있다. 특히 대학신입생 환영회의 음주신고는 여러 사람의 생명을 앗아가고도 수그러 들지 않는다. 혼외정사, 불륜을 미화하는 드라마는 성적으로 순수한 것이 오히려 바보처럼 느껴지게 한다.

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