청소년교육 5. 교회교육의 가능성 프린트   
손종국  Homepage Email [2016-11-07 16:51:50]  HIT : 149  

5. 교회교육의 가능성

이제까지 살펴본 교육의 전문화의 필요성에 대해서 교회가 무력하다고 생각되기 쉽다. 그러나 교회는 학교와 사회 나아가 가정에 비해서 교육적인 가능성이 크다.

(1) 인적 자원

교회에는 사랑으로 무장되고 무보수로 봉사하기를 원하는 교육자들로 가득하다. 사람을 키우는 일에는 돈이나 지식으로 가르치는 것보다 더 필요한 것이 자원하는 사명감과 사랑이다. 특히 청소년에게는 이러한 자원이 더욱 필요하다.

(2) 공간적 자원

청소년들이 갈 곳이 없다고 하며 교육장소와 프로그램이 없다고 한다. 그러나 교회당은 어디에나 많이 있다. 청소년들이 들어가기만 원하면, 반대로 기성세대가 수용하기를 원하면 교회당의 모든 시설은 중요한 역할을 감당할 수 있다.

(3) 재정지원

교회의 재정은 이적을 일으킨다. 수련회에 집중되는 교회재정을 보면 우리가 활용하기에 따라서 교회재정은 엄청난 가능성을 갖는 셈이다.

(4) 교회교육의 연속성

일반학교제도는 단속적(斷續的)이다. 그러나 교회는 한 개인이 유치부에서 장년부에 이르기까지 평생 머물면서 그때그때 필요한 교육을 받아서 절대로 유용한 사람으로 교육을 받을 수 있다.

(5) 교회의 교육에 대한 도전과 창의성

교회의 4대 사명은 전도와 교육, 교제, 구제라고 한다. 이것은 교회가 있는 한 언제나 거론되며 다시금 부흥을 기약한다. 그리고 많은 교회들이 새로운 도약을 위해 계속적으로 노력을 기울이고 있다.

예를 들면, 할렐루야 교회는 교과과정과 교육목표를 수립하기 위한 프로젝트 하나를 위해 작년에 200만원을 투자하였으며, 사랑의 교회는 교육자료실을 개장하면서 2억의 막대한 재정을 야심적으로 투입하였고, 충신교회는 교육학박사학위를 가진 전문가가 8년 동안 기초를 닦아 이제는 보다 충실한 교육정책수립이 가능해졌다. 그리고 안산 동산교회는 교회교육의 확대를 목표로 동산고등학교를 순수한 교회재정으로 설립하였으며 이제는 교회마다 교사교육이 단기와 장기계획으로 진행되고 있다.

 

이제까지 살펴본 바에 따르면 청소년 사역은 보다 더 전문적이어야 할 필요가 있음을 확인할 수가 있었다. 그리고 나아가 교회교육이 지닌 가능성도 확인해 보았다. 엘빈 토플러는 “21세기를 잘 준비하려면 교육을 개혁해야 한다고 주장한 바 있다. 이제 우리의 미래를 위해 중고등부의 교육현장을 구체적으로 점검하고 그에 대한 확실한 대안을 찾아야 할 때가 되었다.


이름   비밀번호
 
비밀글
     22. 청소년교육 6. 청소년사역자의 자질
     20. 청소년교육 4. 교회교육과 비전문성