청소년교육 4. 교회교육과 비전문성 프린트   
손종국  Homepage Email [2016-11-07 16:50:55]  HIT : 197  

4. 교회교육과 비전문성

교회교육의 현실을 알아보기 위해 지난 10월초에 서울에서 중고등부 지도자들을 대상으로 111개 교회의 내용을 얻을 수 있었다. 주로 장로교단(예장 합동, 통합, 대신)과 성결교단의 교회들이지만 대형과 중소형 교회를 망라하였다. 이 조사를 통해서 한국교회는 교육에 있어서 학교교육의 비효율성을 그대로 답습하고 있음을 확인할 수 있었다. 30년 전의 프로그램으로 50년 전의 교육환경에서 100년 전의 교육철학을 가진 교사가 가르치고 있다.

(1) 교육철학의 부재

교육은 복음이라는 구조를 가지고 교회와 가정이라는 장에서 가르쳐 지고 있다. 그런데 이에 대한 분석과 평가, 방향제시를 위해서 교육철학 또는 교육신학이 필요하다. 그러나 교회교육 현장에서는 아직도 숫자에 대한 미신과 대중적인 분위기 이외에는 자신 있게 논의되는 내용이 없다. 어린 소자 하나 때문에 연자 맷돌을 목에 매는 어리석음은 감히 이야기되어질 수 없는 상황이다.

먼저 개교회 중고등부의 교육목표에 대해 물었더니 예수를 닮아 가는 생활(27.93%), 구원(9.91%), 전도와 선교(9.91%), 말씀(7.21%), 사랑(6.31%) 등의 순으로 나타났다. 그러나 무응답이 10.81%나 되어 지도자들에게 교육목표에 대한 개념이 부족함을 발견할 수 있다.

내 용

백분율

내 용

백분율

예수를 닮는 생활

구원

전도와 선교

말씀

사랑

생활의 변화

참인간

27.93%

9.91%

9.91%

7.21%

6.31%

6.31%

4.50%

하나님

인격

경건

공동체

기타

무응답

 

2.70%

2.70%

1.80%

1.80%

8.11%

10.81%

 

 

1) 사랑의 교회(예장 합동)

청소년들이 하나님과의 바른 관계를 맺게 도와주는 것이고, 자아정체감과 가치관을 형성하는 시기에 성경적인 관을 형성하게 도와주는 것이다. 즉 크리스챤다운 삶의 의식과 행동을 갖추게 하는 것이다.”

2) 영암교회 중등부(예장 통합)

말씀으로 성장하는 중등부

사랑의 교제로 성장하는 중등부

봉사와 전도로 성장하는 중등부

3) 동안교회(예장 통합)

그리스도의 삶을 본받게 한다.

복음적 증인으로서 살게 한다.

말씀과 삶의 일치를 이루도록 한다.

4) 충현교회 고등부(예장 합동)

그리스도인으로서 성경과 구원의 확신을 갖게 한다.

예수 세상이 나를 통하여 이루어진다는 비전을 갖게 한다.

이를 위해 실력과 경건의 모습을 갖추도록 자기관리를 철저히 하게 한다.

하나님 자녀다운 인격과 생활의 모범이 되게 한다.

전투적인 영적 능력과 생명 구원에의 열정을 계속 유지하게 한다.

5) 남서울교회 학생2(예장 개혁)

오게 하며(영혼구원)

자라게 한다(생활훈련)

가게 한다(생산적인 제자육성)

(2) 교육정책의 부재

각 교회의 교육위원회는 정책을 입안하고 수행하기에는 일관성과 효율성 면에서 문제를 안고 있다. 대부분이 어느 한 개인에 의해서 즉흥적으로 또는 경험적으로 운영되면서 현실적인 문제 해결에 급급하고 있다. 따라서 교회의 모든 우선순위에서 계속적으로 유보를 강요받기 때문에 사회교육과 필적하는 힘을 모으기가 어렵다. 내일을 내다보는 오늘의 투자가 절실한 때다.

교회전체의 목표와 중고등부 교육과정과의 연관성에 대한 물음에는 어느 정도 연관성이 있음이 55.66%, 밀착되어 있다는 응답이 11.32%67% 가량이 연관성을 갖고 있는 것으로 나타났으며, 1년 교육과정과 주요 프로그램

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